Leben
Dossier: Baustelle Bildung – Folge #2
Was darf ich noch sagen? Lehrer fühlen sich sukzessive entmachtet und zu Begleitern der Kinder degradiert. Autonomes Lernen und Kompetenzorientierung stehen hoch im Kurs. Aber wie sinnvoll ist diese Entwicklung? Schüler sollten von ihren Lehrern nicht nur fachlich ausgebildet werden, sondern am Ende der schulischen Ausbildung auch eine gewisse emotionale Reife erworben haben. Ist das im derzeitigen Bildungssystem überhaupt möglich? Zwei Lehrerinnen beziehen Stellung.
